Abstrak PAI
akhlak disetiap generasi selalu ada. Oleh itulah perlu adanya pembinaan yang
benar dari berbagai pihak. Dan masalah akhlak selalu menarik untuk
diperbincangkan. Karena masalah akhlak kebanyakan menerpa para genrasi
muda yang menjadi tumpuan harapan bangsa dimasa yang akan datang. Melalui
Pendidikan Agama Islam yang benar serta didukung oleh faktor pendukung
seperti keluarga dan masyarakat dan dengan menggunakan strategi yang tepat
diharapkan mampu untuk membina akhlak seseorang. Oleh karena itulah
pendidikan agama hendaknya dapat mewarnai kepribadian seorang anak,
sehingga agama benar-benar menjadi bagian dari kehidupan manusia. Sehingga
menjadi benteng yang dapat membentengi seorang anak dari hal yang dilarang
agama. Selain itu agama juga harus dapat memberi motivasi kepada seorang anak
untuk berbuat baik, sesuai yang diajarkan dalam agama. yang pada akhirnya
dapat menebalkan keimanan seorang anak.
Berangakat dari latar belakang itulah penulis menulis skripsi ini dengan
rumusan masalah diantaranya bagaimana strategi pendidikan agama islam dal
membina akhlak, apa signifikansi pendidikan agama islam dalam membina
akhlak, serta apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan
akhlak di MTs Surya Buana Malang.
Untuk memperoleh data yang diingunkan maka penulis menggunakan
metode kualitatif deskriptif. Dan untuk memperoleh data peneliti menggunakan
metode interview, observasi, dokumentasi.
Akhir dari penelitian ini, penulis memperoleh suatu kesimpulan bahwa
pelaksanaan pendidikan agama di MTs Surya Buana Malang adalah yang lebih
bersifat amaliyah yaumiyah (yang berhubungan dengan perbuatan sehari-hari)
seperti p;uasa, sholat, pembacaan asma’ul husna, pembacaan al-ma’tsurat,
hafalan juz’ama, qurban. Sedangkan signifikansi pendidikan agama islam
adalah dengan cara melibatkan siswa dalam setiap kegiatan yang diadakan oleh
sekolah, terutama yang berhubungan dengan pembinaan akhlak. Karena dalam
hal ini siswa adalah yang menjadi objek sasaran. Selain itu, sekolah juga
menggunakan sistem kontinyu atau terus menerus, juga ada pembiasaan terhadap
ajaran-ajaran dalam agama. Memberikan nasihat-nasihat, ceramah, pemberian
suri tauladan yang baik kepada siswa. Sementara faktor penghambat dari
signifikansi pendidikan agmaislam dalam membina akhlak adalah kondisi
keluarga yang kurang kondusif, kurangnya kasih sayang, perhatian, bimbingan
dari orang tua, kemudian kurangnya tenaga guru untuk membina akhlak siswa,
dan juga dari sifat siswa yang kurang dapat untuk diatur. Sedangkan faktor
pendukung dari signifikansi pendidikan agama islam darlam membina akhlak
adalah semua murid dari kalangan islam, adanya kerjasama yang baik antara
orang tua, guru dan masyarakat sekitar dalam membina akhlak, tersedianya
sarana prasarana dalam membina akhlak seperti masjid.
Contoh Skripsi Akuntansi:Pengawasan Internal Atas Aktiva TetapDownloads Versi PDF >>>>>>>Klik Disini Artikel terkait skripsi diantaranya : contoh proposal penelitian kualitatif, contoh proposal penelitian kuantitatif,contoh judul skripsi, contoh skripsi,contoh proposal,download skripsi, proposal skripsi, Kumpulan Contoh skripsi, contoh artikel, contoh makalah,proposal penelitian, karya tulis, judul seminar akuntansi, proposal tentang, beasiswa disertasi, laporan ta, tugas ta, tesis akuntansi keuangan, tesis kesehatan, proposal tesis akuntansi, contoh-contoh tesis, tesis gratis, tesis contoh, contoh bab 1 tugas akhir, kumpulan tugas akhir akuntansi, proposal pengajuan tugas akhir, contoh laporan tugas akhir akuntansi, judul tugas akhir jurusan akuntansi, contoh skripsi pendidikan agama islam, skripsi fakultas pendidikan.
0 komentar:
Posting Komentar