Download Skripsi Computer Science:Perancangan Perangkat Lunak Interaktif Tuntunan Shalat Berbasis 3D Dan 2D
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Memasuki
era kehidupan yang
sangat komplek, kita
dituntut untuk terus
maju dan berkembang
mengikuti perkembangan zaman.
Ilmu pengetahuan merupakan
syarat utama yang
harus dimiliki agar
terus dapat bertahan
dari didunia yang
berkembang ini. Perkembangan
juga di ikuti
oleh perkembangan teknologi,
khsnya teknologi komputer. Pada awal perkembangannya penggunaan
komputer hanya difokuskan pada proses pengolahan
data, namun seiring
dengan kemajuan teknologi
yang ada, penggunaan
komputer tidak hanya
terfokus pada pengolahan
data saja, tetapi
juga dijadikan sebagai media
informasi dalam berbagai bidang, diantaranya adalah bidang pendidikan.
Jika kita
menceramati perkembangan dunia
pendidikan sekarang ini
tidak terlepas dari
peran teknologi, salah
satunya adalah teknologi
komputer yang membantu dalam proses belajar mengajar.
Penggunaan teknologi, seperti multimedia pembelajaran, saat ini sudah merupakan hal
yang biasa dan telah menjadi kebutuhan pokok
suatu pembelajaran, agar pembelajaran dapat berlangsung secara lebih efektif dan efesien.
Pemanfaat teknologi
multimedia dalam pembelajaran
didasari oleh asumsi bahwa
informasi multimedia dapat
membantu pelajaran. Secara
empiris dengan mereview berbagai penelitian, multimedia dapat
membantu pelajar untuk mempelajari lebih
banyak informasi dengan lebih cepat dibandingkan dengan pembelajaran kelas tradisional.
Selain itu dikatakan
pula bahwa informasi
multimedia dapat membantu pelajar untuk belajar dalam situasi spesifik
seperti saat media mendorong pengkodean ganda informasi,
saat media mendukung
satu sama lain
dan saat media
disajikan 2 kepada pelajar dengan pengetahuan atau bakat
yang rendah dalam bidang yang sedang dipelajari.
Akan tetapi, perkembangan
teknologi ini kemudian kurang bersesuaian dengan kondisi
moral bermasyarakat. Hal
ini berkaitan dengan
pemahaman tentang agama, yang
memang memegang peran
penting dalam penataan
moral dalam masyarakat.
Ironisnya anak-anak
sekarang ini, lebih
di utamakan untuk
medapatkan pendidikan formal, ketimbang pendidikan
agama. Padahal pada
saat ini mereka
lebih rentan terhadap
pekembangan teknologi dan
informasi, yang memiliki
dampak positif dan negatif. Untuk
itu kita harus
siap membentengi diri
dan keluarga terhadap
dampak dari perkembangan yang ada.
Pendidikan agama
mengajarkan tentang penataan
moral dan etika
yaitu hubungan horizontal
pada sesama, serta
hubungan vertikal yang
mengatur tentang hubungan
dengan Tuhan, yang
disebut dengan ibadah.
Di Indonesia terdapat beberbagai
agama dan masing-masing
agama memiliki tatacara
khs untuk beribadah sesuai kepercayaannya. Seperti yang
diketahui dalam agama islam, sebagai contoh dikenal
dengan ibadah shalat.
Shalat dalam agama
Islam merupakan tiang agama. Demikian
yang disabdakan oleh
Rasulullah SAW, shalat menduduki
posisi yang sangat penting dalam
agama Islam dan Islam tidak akan dapat berdiri tanpanya.
Shalat menduduki posisi yang
penting dalam agama, yang banyak terdapat dalam ayat Al-Qur’an
Al-Karim yang memotivasi
kita untuk mengerjakan
shalat dan mengaitkannya dengan kebaikan dan
keberuntungan pada satu kali dengan ibadah dan kesabaran pada kali yang lain dan dengan zikir pada kali yang lain lagi Allah SWT berfirman, ”Sesungguhnya shalat itu mencegah
perbuatan-perbuatan keji dan munkar dan sesungguhnya
mengingat Allah (shalat)
adalah lebih besar
(keutamannya dari pada ibadah-ibadah yang lain [17].
Dari pembahasan
diatas timbul pertanyaan
ketika sebagian orang
mengalami kesulitan dalam
mempelajari, memahami hingga mengimplementasikan ibadah shalat dengan baik dan benar. Beberapa alasannya yaitu
tidak semua orang dapat membaca al-quran
dengan baik, selain itu belajar dengan cara yang konvensional dinilai kurang efektif dan kurang memotivasi keinginan
belajar.
3 Mengetahui
pentingnya pengetahuan tentang agama dan melihat peran positif teknologi
untuk pendidikan. Maka
pemanfaatan teknologi informasi
berbasis multimedia merupakan
alternatif yang tepat
untuk menjawab permasalahan
yang muncul. Sehingga
Penulis berkeinginan untuk
merancang sebuah perangkat
lunak Interaktif Tuntunan Shalat
Berbasis 3D dan 2D sebagai alternatif media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh segala
kalangan usia.
1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan dari
latarbelakang di atas, maka rumusan masalahnya adalah bagaimana merancang perangkat lunak Interaktif Tuntunan
Shalat Berbasis 3D dan 2D.
1.3 Batasan Masalah Untuk
mengarahkan penelitian maka
penulis membuat batasan
masalah sebagai berikut : 1.
Defenisi shalat, Syarat-syarat
shalat, Rukun shalat,
dan Waktu shalat
fardhu menggunakan elemen teks. Untuk bacaan shalat menggunakan elemen
teks dan audio, dan
untuk gerakan shalat
2 raka’at menggunakan
animasi 3 dimensi (3D) dengan model pria.
2. Perancangan animasi 2 dimensi (2D) pada
terdapat menu, animasi wudhu dan tayamum yang
dirancang dengan software
adobeflash dengan bantuan beberapa
software grafis seperti
Adobe Photoshop, Adobe
Illustrator dan Manga Studio ex 4 Professional.
3. Perancangan
animasi 3dimensi dengan
menggunakan software autodesk
3D studio Max, Adobe Priemere dan
Adobe After Effect.
4. Perancangan audio dengan menggunakan Sonic
Soundforge.
4 1.4
Tujuan Penelitian Tujuan penelitian ini
adalah merancang dan
mengimplementasikan
perangkat lunak interaktif tuntunan shalat berbasis 3D dan 2D.
1.5 Manfaat Penelitian Adapun
manfaat dari penelitiaan ini adalah : 1. Meningkatkan efektivitas dan kualitas
informasi dengan menggunakan aplikasi visualisasi
pembelajaran interaktif.
2. Mempermudah
kita dalam memahami
tatacara beribadah karena
didukung dengan animasi 3 dimensi
dan 2 dimensi.
3. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya
pemahaman tentang agama.
1.6 Metodologi Penelitian 1.
Tahap Pengumpulan Data Adapun
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah sebagai berikut: a. Study Literature Metode studi pustaka merupakan metode
pencarian dan pengumpulan data dengan cara
mencari referensi, literatur
atau bahan-bahan teori
yang diperlukan dari berbagai
sumber wacana yang berkaitan dengan penynan Skripsi.
Studi pustaka dalam
penynan skripsi ini
yaitu dengan cara pengumpulan data
melalui internet, mencari
buku-buku yang membahas multimedia, serta buku-buku tentang Animasi
multimedia dan buku aplikasi 3
dimensi dan 2
dimensi dalam hal
ini Autodesk 3D
Studio Max, Adobe Flash,
dan lainnya.
5 b. Interview Teknik pengumpulan data dengan mengadakan
tanya-jawab dengan pemuka agama, dalam
hal ini ustadz
(guru ngaji), interview
mengenai topik yang berkaitan
ibadah shalat.
2. Analisis Sistem Dalam tahap ini dilakukan analisisterhadap
kebutuhan sistem serta fitur-fitur yang
diperlukan dalam proses pembuatan aplikasi.
3. Perancangan Pada
perancangan ini menggunakan
pendekatan sistem interaktif,
karena itu disediakan
botton-botton agar memudahkan
pengguna untuk masuk
kematerimateri yang telah
tersedia. Perancangan sistem
dilakukan dalam bentuk Storyboard (papan cerita).
Storyboard digunakan untuk memberikan
petunjuk kepada programmer
apa dan bagaimana
tampilan antarmuka sistem
yang diinginkan oleh
pemateri perangkat lunak.
Storyboard yang dibuat pada penelitian
kali ini adalah Storyboard untuk tuntunan shalat.
4. Implementasi Setelah sistem dianalisis dan dirancang secara
rinci, maka akan menuju tahap implementasi. Implementasi
sistem merupakan tahap
meletakkan sistem sehingga
siap untuk dioperasikan.
Implementasi bertujuan untuk mengkonfirmasi modul-modul
perancangan, sehingga pengguna
dapat memberi masukan
kepada pengembangan sistem.
Dalam hal ini pengimplementasian dilakukan
terhadap software yang
telah dirancang, dengan
elemen berupa media
gerak menggunakan model
3D dan tampilan pendukung
2D, sementara itu
digunakan juga sistem
auditorial yang berupa sound effectdan narasi dalam bahasa indonesia
dan arab agar informasi yang diberikan
dapat ditangkap dengan baik.
6 5.
Pengujian Merupakan tahap pengujian terhadap perangkat lunak yang dibangun.
Sesuatu yang dibangun haruslah
diujicobakan. Demikian juga dengan
software. Semua fungsi-fungsi software
harus diujicobakan, agar
software bebas dari error,
dan hasilnya harus benar-benar
sesuai dengan kebutuhan.
6. Dokumentasi Tahap akhir dimana dilakukan penynan laporan. Pada tahap ini dilakukan penulisan dokumentasi hasil analisis dan
implementasi.
Contoh Skripsi Computer Science:Perancangan Perangkat Lunak Interaktif Tuntunan Shalat Berbasis 3D Dan 2DDownloads Versi PDF >>>>>>>Klik DisiniArtikel terkait skripsi diantaranya : Kumpulan Contoh skripsi, contoh artikel, contoh makalah,proposal penelitian, karya tulis, contohskripsi, c0ntoh proposal, judul seminar akuntansi, proposal tentang, beasiswa disertasi, laporan ta, tugas ta, tesis akuntansi keuangan, tesis kesehatan, proposal tesis akuntansi, contoh-contoh tesis, tesis gratis, tesis contoh, contoh bab 1 tugas akhir, kumpulan tugas akhir akuntansi, proposal pengajuan tugas akhir, contoh laporan tugas akhir akuntansi, judul tugas akhir jurusan akuntansi.
0 komentar:
Posting Komentar