BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Individu tidak akan terlepas dari proses
belajar dimulai dari awal kehidupannya.
Belajar (learning) merupakan proses yang sedeharna yang dialami oleh individu namun akan menjadi sulit
ketika menghadapi proses yang rumit.
Belajar menjadi dasar untuk individu yang lebih maju. Tanpa belajar individu tidak akan mengenal bahasa,
nilai dan perkembangan yang diwariskan.
Tanpa belajar individu akan kesulitan dalam mengembangkan teknologi dan ilmu pengetahuan
yang dapat dirasakan saat ini. Proses
belajar merupakan hal yang penting bagi individu. Individu juga tidak boleh membiarkan proses belajar
terjadi begitu saja.
Pengetahuan dan informasi
tersebar begitu luas sehingga sulit untuk mempelajari semuanya. Untuk mendalami proses
ini, individu membutuhkan waktu yang
cukup lama dalam mempelajari pengetahuan yang dibutuhkan seperti ilmu sosial untuk
studi psikologi dan sistem kerangka
untuk studi terapi fisik. (Gredler, 2011).
Belajar juga akan membentuk
konsep mengenai fakta-fakta yang ada di
dunia. Melalui pengamalan dalam belajar, individu akan mengenal sikap, kemampuan maupun informasi baru akan
berguna untuk kehidupan individu.
Individu juga mengenal konsep baru yang dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah atau mengembangkan
kepribadian dalam kurun waktu kehidupan
seseorang. ( Lahey, 2007).
Proses belajar keseluruhan
seseorang juga akan membentuk “personal
library” seperti perpustakaan pada umumnya yang menyimpan berbagai macam informasi. Informasi yang telah
disimpan tersebut disebut memori.
Menurut Foster (2009) dalam bukunya
berjudul Psikologi Memori bahwa tanpa
memori individu akan sulit untuk melakukan fungsi kehidupan seperti berbicara, membaca,
mengidentifikasi objek, ataupun berinteraksi
dengan lingkungan sekitar. Memori menjadi sarana bagi individu untuk mengingat peristiwa penting
yang telah terjadi pada detik, hari ,
bulan ataupun tahun yang telah lalu. Memori memberikan individu sebuah rekaman peristiwa yang dapat diputar
kembali sehingga dapat mempengaruhi
kehidupan seseorang di masa yang akan datang.
Memori membantu individu untuk
menyimpan informasi ketika belajar dan
mengingat kembali apa yang dipelajarinya. Memori akan lebih mudah untuk dipanggil jika proses
masuknya informasi dapat diolah dan
diorganisir dengan baik. Informasi yang banyak dan luas akan membuat pengelolahan dan pengorganisaan memori
semakin sulit. Hal tersebut dapat
dilihat dari materi pelajaran yang dipelajari oleh individu.
Materi yang didapatkan beragam
dan semakin tinggi tingkatanya maka semakin
sulit juga materi yang didapatkan. Semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang, maka semakin banyak dan
sulit informasi yang harus diterima.
Perguruan
tinggi merupakan jenjangpendidikan yang paling tinggi.
Mahasiswa sangat membutuhkan
informasi yang diproses oleh otak untuk menjadi
memori agar dapat dipanggil kembali ketika sedang ujian ataupun ketika menghadapi pertanyaan dari dosen.
Memori memiliki mekanisme yang harus
dilalui sehingga informasi dapat disimpan dan kemudian dipanggil kembali. Mahasiswa akan lebih mudah
mengingat pelajaran yang telah
dipelajarinya sebelumnya jika memorinya bekerja dengan baik.
Mahasiswa yang sedang berpikir akan berusaha untuk
memanggil informasi yang telah
dipelajari sebelumnya. Ketika mahasiswa hanya menggunakan memori jangka pendek (ingatan
sadar) yang hanya terbatas sebanyak 7±2
huruf atau angka, maka informasi kurang optimal untuk dipanggil. Adapun individu harus menggunakan
memori jangka panjang (ingatan bawah
sadar) agar proses mengingat lebih optimal. (Putra, 2010).
Contoh Skripsi Psikologi:Efektifitas Pelatihan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Mengingat Materi pada Mahasiswa Fakultas PsikologiDownloads Versi PDF >>>>>>>Klik Disini Artikel terkait skripsi diantaranya : Judul judul skripsi,contoh judul skripsi, contoh skripsi,contoh proposal,download skripsi, proposal skripsi, Kumpulan Contoh skripsi, contoh artikel, contoh makalah,proposal penelitian, karya tulis, judul seminar akuntansi, proposal tentang, beasiswa disertasi, laporan ta, tugas ta, tesis akuntansi keuangan, tesis kesehatan, proposal tesis akuntansi, contoh-contoh tesis, tesis gratis, tesis contoh, contoh bab 1 tugas akhir, kumpulan tugas akhir akuntansi, proposal pengajuan tugas akhir, contoh laporan tugas akhir akuntansi, judul tugas akhir jurusan akuntansi.
0 komentar:
Posting Komentar