Abstrak PAI
Peran pendidikan penting untuk mewujudkan masyarakat yang adil,
makmur. Peningkatan dan peyempurnaan kualitas pendidikan dilakukan dengan
berbagai peran, mulai dari pembenahan Sistem Pendidikan Nasional, pengaturan
jenjang satuan pendidikan dan metodelogi pendidikan dengan pemantapan
pendidikan yang diarahkan untuk meningkatkan kecerdasan, harkat dan martabat
bangsa.
Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalahnya adalah (1)
Bagaimana peran guru PAI dalam menumbuhkan minat belajar siswa di SMAN I
Sidayu, (2) faktor-faktor apa yang menjadi pendukung dan penghambat guru
dalam menumbuhkan minat belajar siswa di SMAN I Sidayu. Adapun tujuan
penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agam Islam
(PAI) dalam menumbuhkan minat belajar siswa di SMAN I Sidayu, (2) Untuk
mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat dalam menumbuhkan minat
belajar siswa di SMAN I Sidayu.
Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskiptif kualitatif. Pengumpulan
data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, interview, dokumentasi.
Untuk menganalisis dilakukan dengan analisis selama pengumpulan data yakni
secara induktif dengan menggunakan data deskriptif melalui penalaran logika
sistematis terhadap data (keabsahan data) dan analisis data setelah data terkumpul
dengan menggunakan tehnik triangulasi (membandingkan/memeriksa, mengecek
keabsahan data) dengan hasil wawancara dan hasil isi dokumen.
Hasil penelitian dilapangan (1) peran guru pendidikan agama Islam (PAI)
dalam menumbuhkan minat belajar adalah mengembangkan perencanaan
pembelajaran dari DIKNAS dengan memperhatikan kondisi dan minat anak,
mengintegrasikan variasi mengajar, dengan pendekatan individual, keterbukaan,
keteladanan, fungsional serta pemberian motivasi, memfasilitasi minat, bakat
dengan sarana dan prasarana yang menunjang belajar, mengevaluasi
perkembangan hasil belajar secara individual maupun global, bimbingan
individual dalam pembelajaran Al-Qur’an. (2) faktor yang mendukung dalam
menumbuhkan minat belajar siswa adalah faktor intrinsik yaitu kebutuhan dan
cita-cita serta faktor ekstrinsik yaitu adanya ganjaran dan kompetisi. Faktor yang
dapat menghambat minat belajar siswa antara lain: pengaruh kondisi
lingkungan/teman, kondisi siswa/keluarga baik dari siswa sendiri maupun dari
sekolah. Sedangkan dari pihak guru sendiri adalah jadwal pelajaran yang kurang
tepat.
Contoh Skripsi Akuntansi:Pengawasan Internal Atas Aktiva TetapDownloads Versi PDF >>>>>>>Klik Disini Artikel terkait skripsi diantaranya : contoh proposal penelitian kualitatif, contoh proposal penelitian kuantitatif,contoh judul skripsi, contoh skripsi,contoh proposal,download skripsi, proposal skripsi, Kumpulan Contoh skripsi, contoh artikel, contoh makalah,proposal penelitian, karya tulis, judul seminar akuntansi, proposal tentang, beasiswa disertasi, laporan ta, tugas ta, tesis akuntansi keuangan, tesis kesehatan, proposal tesis akuntansi, contoh-contoh tesis, tesis gratis, tesis contoh, contoh bab 1 tugas akhir, kumpulan tugas akhir akuntansi, proposal pengajuan tugas akhir, contoh laporan tugas akhir akuntansi, judul tugas akhir jurusan akuntansi, contoh skripsi pendidikan agama islam, skripsi fakultas pendidikan.
0 komentar:
Posting Komentar