Contoh Skripsi Pendidikan Agama Islam: Penerapan Metode Pembelajaran Baca-Tulis Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Pemahaman Baca Al-Qur’an Pada Anak

Abstrak PAI

  

  Melihat kondisi dan realita sekarang banyak sekali metode baca-tulis Al-Qur’an

secara cepat yang berkembang di Indonesia diantaranya; metode Iqro’, At-Tartil, 

Qiroaty, Yanbu’a dan lain sebagainya. Namun tidak semua metode itu baik, akan tetapi

metode yang baik adalah metode yang cocok untuk diterapkan pada santri. Kebetulan

sekarang banyak lembaga TPQ dan para ustadz yang menggunakan metode-metode

tersebut, karena metode-metode tersebut merupakan metode yang berkembang dengan

pesat. Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan rumusan masalah sebagai

berikut: 1) Bagaimana Penerapan metode pembelajaran Baca-Tulis Al-Qur’an Di TPQ

Kecamatan Pandaan, dan 2) Bagaimana Hasil prestasi santri dalam meningkatkan

Pemahaman Baca Al-Qur’an Pada Anak Di TPQ Kecamatan Pandaan. 

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yang

bersifat deskriptif. Dan hasil yang diperoleh merupakan hasil kata-kata, gambaran dan

bukan berupa angka-angka. Laporan penelitian tersebut berupa kutipan-kutipan data yang

memberi gambaran penyajian. Terkait dengan penelitian ini yang dijadikan sumber data

sekaligus informasi adalah ketua TPQ, Ustadz/ ustadzah yang berprofesi sebagai pengajar

atau pendidik di TPQ, dan santri. Tehnik analisa data menggunakan analisa deskriptif

kualitatif, disamping itu juga sebagai penunjang data hasil interview, peneliti juga

melakukan observasi untuk melihat bagaimana jalannya proses belajar mengajar dari

setiap metode yang digunakan dari keempat TPQ di Kecamatan Pandaan. 

Dari hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: 1. Penerapan

Metode pembelajaran Baca-Tulis Al-Qur’an Di TPQ Kecamatan Pandaan; a) Persiapan

Pelaksanaan berupa alat peraga sebelum dimulainya proses belajar mengajar, buku

prestasi santri yang dapat menunjang dalam proses belajar mengajar dan dapat

menjadikan santri termotivasi untuk menjadi yang lebih baik dan kitab panduan yang 

digunakan sebagai pengajaran membaca Al-Qur’an, b) Kegiatan proses belajar mengajar

dengan menggunakan metode klasikal, menggunakan metode individual, menggunakan

metode semi klasikal, c) Penilaian Pembelajaran diperoleh dari tes evaluasi yang

dilaksanakan dengan cara dan waktu yang bervariatif dari masing-masing TPQ. 2. Hasil

prestasi santri  dalam meningkatkan pemahaman baca Al-Qur’an ; adalah demi menjaga

dan meningkatkan standar kualitas ustadz/ ustadzah yang mengajar dibuktikan dengan

syahadah, yaitu sertifikat kelayakan mengajar bagi para ustadz/ ustadzah, Pemberian

Kartu Prestasi Santri (KPS) yang bertujuan untuk penunjang dalam proses belajar

mengajar dan dapat juga menjadikan santri termotivasi dalam belajar untuk menjadi lebih

baik, dan untuk mengetahui seberapa tingkat kemampuan yang dimiliki oleh masingmasing

santri.

Contoh Skripsi Akuntansi:Pengawasan Internal Atas Aktiva TetapDownloads  Versi PDF >>>>>>>Klik Disini  Artikel terkait skripsi diantaranya : contoh proposal penelitian kualitatif, contoh proposal penelitian kuantitatif,contoh judul skripsi, contoh skripsi,contoh proposal,download skripsi, proposal skripsi, Kumpulan Contoh skripsi, contoh artikel, contoh makalah,proposal penelitian, karya tulis, judul seminar akuntansi, proposal tentang, beasiswa disertasi, laporan ta, tugas ta, tesis akuntansi keuangan, tesis kesehatan, proposal tesis akuntansi, contoh-contoh tesis, tesis gratis, tesis contoh, contoh bab 1 tugas akhir, kumpulan tugas akhir akuntansi, proposal pengajuan tugas akhir, contoh laporan tugas akhir akuntansi, judul tugas akhir jurusan akuntansi, contoh skripsi pendidikan agama islam, skripsi fakultas pendidikan.

Download PDF

Share

& Comment

Tweet