BAB I PENDAHULUAN
I.1
Latar Belakang Musik sudah
dikenal manusia sejak
berabad-abad yang lalu
dan telah menjadi
kebutuhan penunjang bagi
manusia saat ini.
Setiap hari kita
berhadapan dengan musik.
Ketika kita berada
dirumah dan menonton
televisi, atau sambil
membaca buku, kita
mendengarkan musik. Ketika kita
pergi berbelanja ke Mall atau pusat perbelanjaan, kita juga mendengarkan musik.
Ketika kita sedang
berada dalam kendaraan
baik umum maupun
pribadi, kita juga mendengarkan musik.
Perusahaan-perusahaan
mempromosikan barang atau
jasa mereka dengan menggunakan musik.
Fungsi musik juga semakin
berkembang, tidak hanya digunakan sebagai hiburan saja, tetapi dapat
digunakan sebagai fungsi
terapi (pengobatan). Mula-mula
musik digunakan untuk penyembuhan penyakit
para pasien korban
perang maupun untuk
para veteran perang.
Namun pada
saat ini, pemakaian
musik terapi telah
digunakan di beberapa
rumah sakit di Eropa,
Amerika Serikat, dan Kanada. Fungsi lain dari musik adalah menambah
intelegensia.
Otak kiri merupakan pusat
pengendali fungsi intelektual seperti
daya ingat, bahasa, logika, perhitungan, daya
analisa. Otak kanan
berdasarkan kepada spontanitas,
pengendali fungsi mental
melibatkan intuisi, sikap, emosi,
hubungan ruang dan
dimensi, gambar, musik
dan irama, gerak dan tari. Musik
dapat digunakan sebagai penyeimbang otak kanan dan otak kiri.
Daya estetis musik, terutama
musik klasik, dapat digunakan sebagai penambah IQ.
Dalam akhir dekade ini,
perkembangan industri musik sangat cepat peningkatannya. Begitu pula
di Indonesia, industri
musik menjadi lahan
bisnis yang menjanjikan.
Kita dapat menemukan
mayor laber, band-band
baru, artis baru
dan pagelaran musik
yang sangat beragam.
Hal ini cukup
membuktikan bahwa indonesia
cukup berkembang dalam
bidang musik dan memiliki
potensi-potensi musik yang luar biasa.
Di sendiri
musik merupakan hal
yang cukup mendapat
tanggapan yang baik
dari masyarakat. Berbagai
sekolah musik mulai
berdiri dengan berbagai
fasilitas dan kelebihan masing-masing.
Beberapa sekolah dan
lembaga pendidikan musik
yang terdapat di
kota antara
lain adalah Musik,
Era Musika ,
Lembaga Pendidikan Musik Farabi,
LMM (Lembaga Musik Murni) dan lain-lain.
Di , perguruan
tinggi yang menyediakan
pendidikan formal dibidang
musik masih begitu minim. Berbagai perguruan tinggi itu
antara lain di jurusan etnomusikologi,
di Unimed jurusan
seni dan tari,
di Nommensen jurusan
seni. Fasilitas yang
terdapat pada perguruan tinggi tersebut pun terbatas. Hal
ini dapat dilihat dari keterbatasan jumlah ruang serta kualitas ruangan yang sebenarnya tidak
layak untuk sebuah perguruan tinggi di bidang musik yang sangat memperhatikan kualitas
akustik dalam ruangan. Berbagai perguruan tinggi tersebut
juga masih belum
memiliki alat musik
yang memadai, serta
fasilitas gedung pertunjukan (auditorium) tersendiri.
Dengan latar
belakang kondisi diatas,
dibutuhkan suatu alternatif
bentuk fasilitas yang mampu menghadapi
tantangan tersebut. Alternatif
yang ditawarkan adalah
suatu sekolah musik dengan konsep bangunan multifungsi yang
didalamnya terdapat fasilitas studio musik dan concert hall sebagai fasilitas utama,
dengan berbagai fasilitas pendukung seperti : ruang pertemuan, ruang seminar, perpustakaan, dan
lainnya. Sehingga akhirnya diharapkan Institut Seni
Musik ini
dapat meningkatkan kualitas
musik di Indonesia,
dan khsnya.
I.2. Maksud dan Tujuan Proyek Adapun maksud dan tujuan dari perencanaan
Institut Seni Musik ini, yaitu : -
Sebagai tempat untuk
melanjutkan pendidikan formal
di bidang musik.
Tempat diadakanya berbagai
kegiatan pertemuan musik
ataupun berbagai seminar
dan pelatihan.
-
Sebagai ikon/pusat perkembangan musik di kota .
-
Menyediakan fasilitas pertunjukan musik sebagai sarana penyaluran bakat
bagi para pemusik dan juga sebagai
sarana hiburan dan apresiasi bagi warga
masyarakat kota .
-
Meningkatkan kualitas musisi
kota dan
meningkatkan minat dan
daya tarik terhadap musik bagi warga kota .
I.3. Perumusan Masalah Secara
umum, perumusan masalah
yang timbul yaitu
bagaimana mendesain/menerapkan
bangunan Institut Seni Musik yang
berfungsi sebagai sarana pendidikan yang
mampu mewadahi kebutuhan dan aktivitas sesuai fungsi serta tema yang diterapkan.
-
Bagaimana hubungan dan
keterkaitan ruang antar
fungsi public, private,
dan semi private.
-
Bagaimana menghadirkan suasana
alam terbuka dalam
site namun tidak
dimasuki oleh suara atau
kebisingan dari luar site.
-
Bagaimana mengisolir suara
dari lingkungan sekitar
sehingga tidak mengganggu aktifitas belajar ataupun konser di dalam site
mengingat proyek ini berhubungan erat dengan
masalah suara.
-
Bagaimana menerapkan tema dalam desain bangunan.
I.4. Metoda Pendekatan Lingkup
batasan proyek ini
adalah pembahasan mengenai
hal-hal yang berkaitan dengan
arsitektur dan desain
interior yang dapat
mendukung pendirian Institut
Seni Musik : -
Pemahaman terhadap kasus
proyek yaitu Institut
Seni Musik melalui
studi pustaka, mencakup pemahaman
kebutuhan dan kelayakan akan lokasi, pola aktifitas yang terjadi didalamnya dan kebutuhan akan
ruang-ruang dan bentuknya.
-
Pemahaman terhadap tema Ekspresionisme dan penerapannya kedalam
perancangan proyek Institut Seni Musik .
-
Berbagai studi banding kasus dan tema.
-
Wawancara dengan masyarakat musik (seniman, pecinta musik).
-
Data lokasi terpilih.
I.5. Lingkup dan Batasan Proyek Lingkup
batasan proyek yang menjad batasan perancangan dalam proyek ini adalah: -
Menyangkut masalah pemilihan
lokasi site, dan
peraturan pemerintah yang
berlaku disekitar site.
-
Fokus perancangan dikaitkan dengan
aspek fisik dan
non fisik perancangan
yang menyangkut pemakai,
pengunjung, struktur, kebutuhan
ruang, sirkulasi dalam
dan luar, perancangan tapak,
massa bangunan, serta potensi pada lokasi.
-
Secara umum akan memadukan perancangan bangunan edukatif.
-
Secara umum sekolah
yang dirancang akan
memiliki fungsi sebagai
tempat belajar musik pop-kontemporer dan musik klasik.
0 komentar:
Posting Komentar